Missie
Ariane de Ranitz is een regionale school voor gespecialiseerd onderwijs voor leerlingen van 4 tot 13 jaar met een fysieke beperking en voor ernstig meervoudig beperkte leerlingen van 4 tot 20 jaar die naast onderwijs voor hun ontwikkeling aangewezen zijn op revalidatie. De school biedt leerlingen de mogelijkheid zich in een veilige omgeving, op een gestructureerde, uitdagende en onderzoekende wijze te ontwikkelen en hen zo voor te bereiden op het volwaardig deelnemen aan een steeds sneller veranderende samenleving. Sleutelwaarden hierbij zijn: zelf initiatief nemen, samen werken, bewuste keuzes maken en een eigen leerstijl ontwikkelen en een brede persoonsontwikkeling. We zijn een school die planmatig samenwerkt met het revalidatiecentrum De Hoogstraat. Wat een leerling nodig heeft op het gebied van onderwijs en zorg noemen wij ondersteuningsbehoefte. Ariane de Ranitz en De Hoogstraat hebben een gemeenschappelijke visie op onderwijs en revalidatie en stemmen de doelen optimaal op elkaar af. Wij zijn een school voor neutraal-bijzonder onderwijs. Dit betekent dat het onderwijs niet is gebaseerd op een bepaalde geloofs- of levensovertuiging.
Visie
Ariane de Ranitz geeft onderwijs dat recht doet aan het unieke, individuele kind. Wij zijn ervan overtuigd dat elk kind leert vanuit zijn eigen betrokkenheid en belevingswereld: betrokkenheid bij zichzelf, bij een ander en bij zijn omgeving. Die betrokkenheid motiveert een kind om te leren. Door leerlingen te ondersteunen in deze wijze van leren en in het omgaan met zichzelf en anderen, begeleidt de school leerlingen in hun groei naar een zo veel mogelijk zelfbewuste en zelfstandige persoonlijkheid. Op deze pijlers is het onderwijskundig beleid gebaseerd. We accepteren de ander, geven vertrouwen en dagen de leerling uit om het beste in zichzelf naar boven te halen. Dat doen wij in samenspraak en verbondenheid met onze leerlingen en hun ouders. We tonen interesse en bieden, daar waar nodig, hulp. Bovenal creëren we een veilig en prettig schoolklimaat en hebben we zichtbaar plezier in ons werk. Ons motto is: Speciaal voor jou.
Kernwaarden
Binnen DKP Onderwijsgroep werken we vanuit de volgende gedeelde kernwaarden:
• Daadkrachtig. In onze gecompliceerde wereld van onderwijs en zorg werken en handelen we in het belang van de leerling;
• Passie. Het personeel van Ariane de Ranitz wordt gedreven door passie. We houden van onze leerlingen en doen niets liever dan onderwijs en zorg realiseren op hun niveau en behoefte. Daar kun je ons bij wijze van spreken ‘s nachts voor wakker maken;
• Zorgvuldig. Onze leerlingen en ouders verdienen een zorgvuldige benadering. Bewuste afwegingen om het leven van de leerling zo prettig mogelijk te maken zijn een vast onderdeel van ons werk;
• Flexibel. Het denken in mogelijkheden en zoeken van nieuwe kansen maakt dat we flexibel zijn. Maatwerk betekent immers dat je soms afwijkt van de standaard. Een must bij ons;
• Creatief. Dit houdt in dat we niet stoppen met zoeken als het lastig wordt. We zetten graag een stap extra voor onze leerlingen. Creatieve ideeën, pilots en avonturen horen bij onze vorm van onderwijs. Daar zijn we goed in; Schoolgids 2026 - 2027 9 3Onderwijs op onze school
Op Ariane de Ranitz bieden wij onderwijs aan leerlingen die een specialistische revalidatiebehoefte hebben vanwege:
• een motorische beperking als gevolg van aangeboren of niet-aangeboren hersenletsel;
• een motorische beperking als gevolg van aangeboren of niet-aangeboren hersenletsel en een licht-, matig- of ernstige verstandelijke beperking;
• epilepsie al dan niet met een licht-, matig- of ernstige verstandelijke beperking;
• een chronisch ziektebeeld;
• een grote behoefte aan verpleegkundige zorg, continu of op afroep.
Wij streven ernaar dat leerlingen uitstromen in het jaar dat ze 12 worden. In sommige gevallen zal dit niet mogelijk zijn en wordt er gekeken naar een verlenging van de schoolperiode.
Voor leerlingen binnen de afdeling vso-emb streven we ernaar dat leerlingen uitstromen in het jaar dat ze 18 jaar worden.